Физическое развитие
Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни
Становление ценностей здорового образа жизни
-Имеет представления о рациональном питании (объем пищи, последовательность ее приема,
разнообразие в питании, питьевой режим);
-Имеет представления о значении двигательной активности в жизни человека. Умеет использовать
специальные физические упражнения для укрепления своих органов и систем; -Умеет активно отдыхать;
-Имеет представления о правилах и видах закаливания, о пользе закаливающих процедурах;
-Имеет представления о роли солнечного света, воздуха и воды в жизни человека и их влиянии на здоровье.
Воспитание культурно - гигиенических навыков
-Быстро и правильно умывается, насухо вытирается. Пользуется индивидуальным полотенцем,
правильно чистит зубы, полоскает рот после еды, пользуется носовым платком и расческой;
-Аккуратно пользуется столовыми приборами, правильно ведет себя за столом, обращается с
просьбой, благодарит;
-Следит за чистотой одежды и обуви, замечает и устраняет непорядок в своем внешнем виде,
тактично сообщает товарищу о необходимости что- то поправить в костюме, прическе.
Физическая культура
Обеспечение гармоничного физического развития
-Испытывает потребность в ежедневной двигательной деятельности;
-Сохраняет правильную осанку в различных видах деятельности;
-Соблюдает заданный темп в ходьбе и беге;
-Сочетает разбег с отталкиванием в прыжках на мягкое покрытие, в длину и высоту с разбега;
-Перелезает с пролета на пролет гимнастической стенки по диагонали;
-Перестраивается на месте и во время движения, равняется в колонне, шеренге, кругу;
-Выполняет упражнения ритмично, в указанном темпе;
-Проявляет силу, быстроту, выносливость, ловкость, гибкость;
-Сохраняет статическое и динамическое равновесие, координацию движений, ориентируется в пространстве;
Начальные представления о некоторых видах спорта
-Проявляет интерес к физической культуре и спорту, отдельным достижениям в области спорта;
-Знаком с различными видами спорта;
-Имеет навыки выполнения спортивных упражнений;
-Самостоятельно следит за состоянием физкультурного инвентаря, спортивной формы, ухаживает за ними;
-Проявляет выдержку, настойчивость, решительность, смелость, организованность, инициативность, самостоятельность, творчество, фантазию;
Подвижные игры
-Участвует во всех видах подвижных игр;
-Самостоятельно организовывает подвижные игры, придумывает собственные игры, варианты игр, комбинирует движения;
-Проявляет интерес к спортивным играм и упражнениям (городки, бадминтон, баскетбол, настольный теннис, хоккей, футбол)
Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с Федеральным законом РФ № 152-ФЗ "О персональных данных" от 27.07.2006 г.