Версия для слабовидящих
МАДОУ "Детский сад № 85"
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 85"
Руководитель: Шкилева Н.А.
Адрес: 603123, г. Нижний Новгород, бульвар Южный, 12
Телефон:
Меню
Госуслуги

Наличие условий организации обучения воспитанников с ОВЗ

 Количество обучающихся с ОВЗ – нет

Дети - инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья осваивают основную образовательную программу МАДОУ «Детский сад № 85» по индивидуальным образовательным маршрутам.

Специальные пособия и дидактические материалы

№ п/п

Наименование

Количество

1

Пирамидки (6 элементов), окрашенные в основные цвета

2

2

Стержни для нанизывания с цветными кольцами, шарами (из 5 элементов)

2

3

Объемные вкладыши из 5 элементов

2

4

Матрешка (5 элементов)

2

5

Сортировочный ящик с прорезями разной формы

2

6

Рамки - вкладыши

2

7

Набор объемных геометрических тел (кубы, цилиндры, бруски, шары, диски)

2

8

Набор плоскостных геометрических форм (круг, квадрат, треугольник, овал,

2

9

Мозаика разного цвета и формы, крупная

2

10

Рамки с 2 - 3 видами застежек (шнуровка, пуговицы, крючки, кнопки)

2

11

 «Чудесный мешочек» с набором объемных геометрических форм (5-7 элементов)

2

12

Набор для экспериментирования с водой: универсальный стол с емкостями для

воды и песка, емкости 2 - 3 размеров и разной формы, предметы - орудия для

переливания и вылавливания - черпачки, сачки

1

13

Набор для экспериментирования с песком: универсальный стол с емкостями для воды и песка, формочки разной конфигурации, емкости разного размера, предметы-орудия - совочки, лопатки

1

14

Наборы картинок для группировки, по 4 -  6 в каждой группе -  животные, животные с детенышами, птицы (реалистические изображения): домашние животные, дикие животные, животные с детенышами, птицы, деревья, цветы, одежда, посуда, транспорт

по 1

каждой

тематики

15

Наборы предметных картинок для последовательной группировки по разным признакам (цвету, форме, назначению)

по 1

каждой

тематики

16

Наборы парных картинок той же тематики

по 1

каждой

тематики

17

Наборы парных картинок типа «лото» (из 2 частей)

по 1

каждой

тематики

18

Сюжетные картинки крупного формата (с различной тематикой, близкой ребенку – сказочной, социобытовой)

 

по 1

каждой

тематики

19

Набор предметных картинок на звукоподражание «Кто как кричит»

2

20

Парные картинки «Один – много», «Мама и детки» (кошка и котята, лошадь –жеребята)

2

21

Серии демонстрационного материала: картинки (игрушки, одежда, транспорт, мебель, музыкальные инструменты и т.п.)

по 1

каждой

тематики

22

Крупногабаритный напольный конструктор

1

23

Комплект больших мягких модулей 

1

24

Наборы из мягкого пластика для плоскостного конструирования 

1

 

Специальные технические средства обучения

·        Акустическая система INVOTONE

·        Мультимедийное оборудование

·        Ноутбук

·        Микшерный пульт BEHRINGER

·        Радиосистема AKG с микрофонами

·        Синтезатор MEDELI

·        Электронное пианино KURZWEIL

·        Ударные и шумовые инструменты

 

В группах проводятся следующие групповые и коррекционные занятия:

Воспитатели:

- развитие речи;

- формирование целостной картины мира, расширение кругозора;

- формирование элементарных математических представлений;

- познавательно исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность;

- ознакомление с окружающим миром;

- физическая культура;

- рисование;

- лепка;

- аппликация.

 

Музыкальный руководитель:

- музыка

 

Инструктор по физической культуре:

- физическая культура

 

Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В здание обеспечен доступ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

- нижняя и верхняя ступени лестницы к центральному входу в здание МАДОУ «Детский сад № 85» обозначены желтым цветом;

- оборудован пандус к центральному входу в здание;

- на центральном входе в здание МАДОУ «Детский сад № 85» рядом с кнопкой звонка расположена тактильная рельефная полоса;

- лифт с первого этажа здания;

- дверные проемы и проходы достаточны по ширине для передвижения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;

- пороги соответствуют требованиям для передвижения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.






Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с Федеральным законом РФ № 152-ФЗ "О персональных данных" от 27.07.2006 г.