МБДОУ "Детский сад № 404 "Ростки" структурных подразделений не имеет   

Структура органов управления МБДОУ "Детский сад № 404 "Ростки".

   Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, на основе сочетания принципов единоначания и коллегиальности.

Единоличным исполнительным органом Учреждения является руководитель Учреждения (заведующий), который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения.

В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся:

- Общее собрание Учреждения;

- Педагогический совет

        Общее собрание Учреждения.

      Общее собрание Учреждения является постоянно действующим коллегиальным органом Учреждения. В состав Общего собрания Учреждения входят все работники Учреждения.

     К компетенции Общего собрания Учреждения относится:

-    обсуждает и принимает Устав Учреждения, дополнения и изменения к нему;

-    принимает проект коллективного договора Учреждения;

-    обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины в Учреждении и    мероприятий по её укреплению;

-    обсуждает вопросы охраны и безопасности условий труда работников, охраны здоровья обучающихся в Учреждении;

-    избирает представителей работников в состав комиссии по трудовым спорам;

-    определяет направления финансово-экономической деятельности Учреждения;

Управление педагогической деятельностью осуществляется Педагогическим советом. Педагогический совет Учреждения является постоянно действующим коллегиальным органом Учреждения. Педагогический совет состоит из числа всех педагогических работников, а также заведующего и его заместителей.

      Функции Педагогического совета:

      Компетенция Педагогического совета:

-        определяет направления образовательной деятельности Учреждения;

-        обсуждает и утверждает (согласовывает) проекта годового плана работы Учреждения;

-        обсуждает и принимает локальные нормативные акты, изменения, дополнения к ним;

-        решает вопросов об использовании и совершенствовании методов обучения и воспитания, образовательных технологий;

-        рассматривает и решает вопросы по реализации образовательных программ, соответствии применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся;

-        решает вопросы организации и совершенствования методического обеспечения образовательного процесса;

-        заслушивает администрацию Учреждения и педагогических работников по вопросам, связанным с организацией образовательного процесса;

-        принимает решения по кандидатурам педагогических работников для представления к награждению;

-        рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров;

-        организует выявление и обобщение, распространение и внедрение педагогического опыта;

-        определяет направления инновационной деятельности, принимает решения по ее результатам;

-        рассматривает вопросы организации предоставления дополнительных услуг обучающимся, родителям (законным представителям), в том числе платных;

-        вносит предложения по вопросам материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса в Учреждении.