№ занятия

Месяц

Тема

Цель

Ответственный

1.

Сентябрь

Степень готовности педагогов к введению ФГОС в  на основе их самооценки.

Анкетирование педагогов

Ст. в-ль

2.

Октябрь

Новое законодательство в образовании.

Структура и содержание ФГОС ДО

Познакомить воспитателей с приказом МО РФ №1155 от 17.10.2013г. (Презентация)

Заведующий,Ст. в-ль

3.

Ноябрь

Комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса в детском саду.

·     Разработать модель комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса в ДОУ.

·     Структура плана воспитательно-образовательного процесса.

(Практическое занятие)

Ст.в-ль, воспитатели групп

4.

Декабрь

Образовательные области (социально-коммуникативная, познавательная, речевая) и виды детской деятельности.

- цели, задачи и содержание образовательной области;

- формы работы, где, в каких режимных моментах можно реализовать образовательную область;

- что из методической литературы может быть использовано;

- с какими образовательными областями происходит интеграция данной области;

- что принципиально нового для педагога появилось с введением ФГОС ДО в целом и в данной образовательной области в частности;

Ст.в-ль

5.

Январь

Образовательные области (художественно-эстетическая, физическая) и виды детской деятельности.

6.

Февраль

Организация игры как ведущего вида деятельности.

Проектирование совместной деятельности взрослых и детей с целью решения образовательных задач.

(Круглый стол с воспитателями)

Ст.в-ль

7.

Март

Целевые ориентиры дошкольного образования

Социальный портрет ребенка 7 лет как целостный ориентир и результат освоения общеобразовательной программы дошкольного образования.

(Круглый стол с учителями начальной школы)

Ст.в-ль,

завуч нач. кл. школы №47

8.

Апрель

Создание предметно-развивающей среды группы в соответствии с ФГОС по образовательным областям

Разработка дизайн - проектов.

Заведующий, Ст. в-ль,

В-ли групп

9.

Май

ФГОС ДО взгляд в будущее

Подведение итогов работы Семинара

Заведующий