Музыкальное
развитие
Рекомендации
родителям по музыкальному развитию
для детей подготовительного к школе возраста
Музыкальное
развитие детей дома можно осуществлять в следующих видах деятельности :
«Слушание музыки» ( прослушивание музыкальных фрагментов, беседа о музыкальном
образе, характере музыки, музыкальных инструментах звучащих в произведении), «
Пение » ( повторение знакомых песен, разучивание новых), « Развитие чувства
ритма», « Музыкально-ритмические движения» МРД
( выполнять простые знакомые движения по показу взрослого и
самостоятельно), « Игры, пляски» (побуждать передавать игровые образы ,
выполнять пляски, используя знакомые движения, ритмопластика, импровизация под
музыку, сочинение плясок), Пальчиковая и дыхательная гимнастики.
Время
проведения занятия – 30 минут, 2 раза в неделю.
ЗАНЯТИЯ.
МАЙ
4
неделя
Повторение с детьми
знакомых упражнений, танцев, песен игры
по выбору ребенка
Музыкально-ритмические
движения. Выполнять движения по видео:
«Музыкально-ритмические движения на музыке в детском саду»
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=3804746684358612642&text=%D0%BF%D1%80%D1%8F%D0%BC%D0%BE%D0%B9+%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF+%D0%B2+%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC+%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%83+%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE&path=wizard&parent-reqid=1586503026771272-1564069105418583050600164-production-app-host-vla-web-yp-4&redircnt=1586503038.1
Выполнять движения по видео:
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=12428213792228116954&text=%D0%BF%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%B9%20%D1%88%D0%B0%D0%B3&path=wizard&parent-reqid=1586765207900500-1015016271380919114100276-production-app-host-vla-web-yp-250&redircnt=1586765329.1
Боковой
галоп https://yandex.ru/video/preview/?filmId=5324628066882836230&text=%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B2%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC%20%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%83%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%88%D0%B0%D1%8F%20%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0&path=wizard&parent-reqid=1587373965103250-1354108053483393598100288-prestable-app-host-sas-web-yp-98&redircnt=1587374053.1
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=2902928008070843555&text=%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5+%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%B2+%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC+%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%83+%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%88%D0%B0%D1%8F+%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0&path=wizard&parent-reqid=1587373965103250-1354108053483393598100288-prestable-app-host-sas-web-yp-98&redircnt=1587374053.1
Развитие чувства ритма. Повторить попевку « Сел сверчок» .
Прохлопать ритмично ладошками
Сел сверчок на шесток,
Таракан – в уголок.
Сели- посидели.
Песенку запели.
Услыхали ложки- вытянули ножки.
Услыхали калачи-
Да попрыгали с печи,
Да давай подпевать,
Подпевать да танцевать!
Повторить
попевку « Два кота» . Прохлопать ритмично ладошками
Та, та два кота
Два пушистеньких хвоста.
Серый кот в чулане
Все усы в сметане
Рыжий кот залез в подвал
И мышонка там поймал.
Прохлопать ритмично слова « Тук».
Дятел сядет на сучок:
Тук- тук- тук, тук- тук- тук!
Дятел смотрит, где жучок: Тук- тук- тук, тук- тук- тук!
Над дубравой
сильный град:
Туки- туки-тук, туки-туки-тук!
С дуба желуди летят:
Туки- туки-тук, туки-туки-тук!
Строят хату
два бобра: Тук- тук да тук, тук- тук да тук!
Без гвоздей, без топора: Тук- тук да тук, тук- тук да тук!
Потешка « Маленькая Юлька» - прохлопать ритмично рисунок
Маленькая Юлька
Ты у нас чистюлька.
Быстро одевайся,
В садик собирайся.
Пальчиковая
гимнастика.
Занятия 1 и 2. «Вышла кошечка» - выполнять упражнения совместно со
взрослым
https://proshkolu.ru/user/brod-brod/blog/510561/
Повторить «Зайка» https://proshkolu.ru/user/brod-brod/blog/510561/
повторить « Паучок» и
«Сороконожка» https://proshkolu.ru/user/brod-brod/blog/510561/
«Пять поросят» https://proshkolu.ru/user/brod-brod/blog/510561/
Слушание музыки.
«Игра в лошадки» муз.Чайковского -
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=10355769367988228992&text=%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%BB%D0%BE%D1%88%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%20%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9&path=wizard&parent-reqid=1586504625321655-1274795639924616498100241-production-app-host-sas-web-yp-101&redircnt=1586504638.1
прослушать произведение, рассказать о характере музыки, образе переданном в
пьесе, узнать инструмент
Прослушать «Гром и дождь» Чудовой
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=10518536716482011441&text=%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BC%20%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D1%8C%20%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9%20%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE&path=wizard&parent-reqid=1586506833948274-815790799318876599400158-production-app-host-man-web-yp-157&redircnt=1586506846.1
«Три
подружки» муз. Кабалевского – описать характер подружек
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=6852449411461420663&text=%D1%82%D1%80%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9&path=wizard&parent-reqid=1586768613942741-494098860525792870100324-production-app-host-vla-web-yp-338&redircnt=1586768651.1
«Марш
Черномора» муз. Глинки - вспомнить знакомое произведение, охарактеризовать
персонаж и музыку, назвать услышанные муз. инструменты.
https://ru357.iplayer.info/q/%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%88+%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%80%D0%B0/
«Королевский
марш львов» муз. Сен-Санса
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=8188402122817468018&text=%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%88%20%D0%BB%D1%8C%D0%B2%D0%BE%D0%B2%20%D1%81%D0%B5%D0%BD-%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%B0&path=wizard&parent-reqid=1589528196776553-1057718976120296907300133-production-app-host-man-web-yp-18&redircnt=1589528208.1
«Лягушки» муз. Слонова
https://www.youtube.com/watch?v=WRXyQnT3T8M
Распевание, пение. Повторение
песен: «Солнечный
зайчик»муз.Голикова- знакомство с новой песней, ответить на вопросы по
содержанию, обратить внимание на характер песни.
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1863659104767918007&text=%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D1%87%D0%B8%D0%BA%20%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%BF%D0%BB%D1%8E%D1%81&path=wizard&parent-reqid=1586507094015697-
Распевание « Горошина» Распека « Горошина» https://yandex.ru/video/preview/?filmId=12393459875366749455&text=%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%20%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0&path=wizard&parent-reqid=1586767469922113-1711422102645279211300332-prestable-app-host-sas-web-yp-135&redircnt=1586767499.1
Пляски. Игры.
Занятие 1. Ритмопрластика « Подснежник» П.И. Чайковский
https://wwj.lalamus.mobi/music/%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%BA+%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9
Выполнять
плавные движения, свободно,по желанию
ребенка
«Ну и до свидания»муз.Штрауса.- игровой момент. Свободная
пляска
https://ru357.iplayer.info/q/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B0+%D0%BD%D1%83+%D0%B8+%D0%B4%D0%BE+%D1%81%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F/
«Полька с поворотами» Чичикова – свободная пляска
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=13903212791566010028&parent-reqid=1586768937341912-259219562430201134800335-prestable-app-host-sas-web-yp-48&path=wizard&text=%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B0+%D1%81+%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8+%D0%BC%D1%83%D0%B7+%D1%8E+%D1%87%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE
Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с Федеральным законом РФ № 152-ФЗ "О персональных данных" от 27.07.2006 г.