Уважаемые родители!
Познавательное развитие
1.Продолжайте формировать представления детей о сезонных изменениях в природе. Расскажите о том, какие летние дары нам приготовит природа: овощи, фрукты, ягоды. Можно найти в интернете картинки с их изображением, рассмотреть, выделить характерные признаки. Можно поиграть в дидактическую игру «Узнай на вкус» (ребёнок угадывает по вкусу фрукт или овощ, не подсматривая). Но и не забывайте рассказывать детишкам о соблюдении элементарных правил взаимодействия с растениями. Сейчас можно ненадолго выходить на улицу, поэтому используйте это время с пользой: на улице очень много цветущих растений, в частности одуванчиков. Обращайте внимание детей на красоту окружающего мира, вызывайте эмоциональный отклик у малышей.
2.Не забываем про развивающие игры по возрасту и про игры по развитию мелкой моторики рук. Кубики, вкладыши, пазлы, мозаика, сортёры, геометрики, матрёшки, пирамидки- всё это должно быть в повседневной жизни вашего ребёнка. В магазинах можно приобрести различные настольно-печатные игры по возрасту. Не забывайте упражнять детей в закреплении названий цветов, формы предметов, величине.
Речевое развитие
1.Рекомендуем вспомнить и почитать произведения, которые особенно нравятся вашему ребёнку. Будет прекрасно, если он сам начнёт рассказывать вам запомнившееся стихотворение или сказку. Сейчас будут уместны стихи о лете, об овощах, фруктах и ягодах. Это могут быть и самые простые загадки. Почитайте: Н. Павлова «Земляничка», Е.Серова «Одуванчик», Е.Приходько «Как появились одуванчики», И.Токмакова «Зёрнышко».
Художественно – эстетическое развитие
1.Рекомендуем раскрасить( или попробовать нарисовать) красками любимый фрукт или овощ, можно и не один
2. Из пластилина можно слепить ягодки (земляничку или клубничку) или грибочки.
Будет здорово, если вспомните про аппликацию, например, «Цветочки на полянке»
3.Не забывайте про конструирование (кубики, лего или какой-то другой конструктор)
Социально – коммуникативное развитие
1.Предложите малышу поиграть в любимые игры. Если есть братики и сестрички, то их тоже можно задействовать. Рекомендуем дидактическую игру «Чудесный мешочек» (в мешочек можно сложить фрукты, а ребёнок на ощупь будет их угадывать).
Физическое развитие
1.На прогулку (если вы выходите) было бы неплохо взять велосипед, самокат, мяч. Поиграйте в подвижные игры с мячом. Упражняйте детей в прыжках на двух ногах: например, «Достань предмет», «Допрыгни до предмета» ( в качестве предметов может быть что угодно).
И не забывайте про отличное настроение и позитивное отношение ко всему происходящему!
Всем здоровья!