Версия для слабовидящих
МАДОУ "Детский сад №441 "Кузнечик"
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №441 "Кузнечик"
Руководитель: Муравьева Елена Андреевна
Адрес: 603136, г. Нижний Новгород, Советский район, ул. Ванеева, д.120
Телефон: (831) 468-29-44
Меню
Госуслуги
Пётр Ильич Чайковский (1840-1893 гг.) — великий русский композитор, прославивший отечественную классическую музыку во всём мире. Он родился в 1840 году в маленьком посёлке Воткинск, где его отец Илья Петрович Чайковский получил должность начальника Камско-Воткинского сталелитейного завода.
Маленький Петя с детства проявлял большой интерес и любовь к музыке. Его первой учительницей по фортепиано стала мама — Александра Андреевна. Уже в 4 года Петя сочинил свою первую пьесу. В дальнейшем мальчик жадно впитывал музыкальные впечатления и никогда не оставлял занятия на инструменте.

В 10 лет Петя Чайковский поступил в училище правоведения в Петербурге, по окончании которого он много лет пребывал на государственной службе.
Лишь в 21 год Пётр Ильич решает окончательно посвятить себя музыке и поступает в только что открывшуюся Петербургскую консерваторию. Успешно окончив её, Чайковский начал преподавать в Московской консерватории, став её первым профессором композиции. Сейчас это учебное заведение носит имя Петра Ильича, а перед зданием находится замечательный памятник композитору.


В течение своей жизни Чайковский очень много путешествовал за границей: в Италии, Франции, Германии, Швейцарии, Соединённых Штатах Америки. Впечатления из этих поездок отразились в его музыке.
За свою творческую жизнь композитор создал целый ряд произведений: симфоний, увертюр, опер, балетов, романсов, инструментальных концертов, ставших впоследствии известными и любимыми во всём мире.


«Детский альбом»
Пётр Ильич писал музыку и для детей. Широко известен «Детский альбом», который композитор сочинил в 1878 году для своего племянника Володи Давыдова, сына любимой сестры Александры. Как-то, приехав к ней в гости, Чайковский услышал занятия мальчика на фортепиано. Ребёнок с трудом осваивал скучные гаммы и упражнения. И тогда Пётр Ильич решил написать цикл несложных пьес, доступных начинающему пианисту и разнообразных по характеру. Так и появился ныне известный во всём мире сборник.
Музыка этого альбома очень разная: весёлая и грустная, быстрая и медленная, задумчивая и игривая. В сборнике представлены все основные жанры: марш, танец и песня. Некоторые пьесы «Детского альбома», как и многие другие творения композитора, написаны под впечатлением поездок за границу. В них угадываются мотивы подлинных народных мелодий разных стран Европы. Даже названия у пьес «говорящие»: «Итальянская песенка», «Старинная французская песенка», «Немецкая песенка», «Неаполитанская песенка».

Жила-была девочка Катенька. Она очень любила музыку и в свои шесть лет уже неплохо играла на фортепиано несложные пьесы. Только она не просто разучивала ноты, а фантазировала под музыку. Ей представлялись разные занимательные истории, и сейчас мы увидим одну из них. И первая история принадлежит ее любимой кукле.

Катя очень любила играть в куклы. Однажды в магазине она увидела красивую куклу: с большим бантом, в длинном платье. Каждый день она мечтала об этой кукле, представляла как играет с ней. И вот однажды к Кате пришла в гости бабушка и принесла ей ту самую Куклу!! Она была очень рада кукле. Она ее крепко прижала к себе и стала танцевать . « Пьеса « Новая кукла»Рассмотреть картинку, прослушать пьесу на презентации, побеседовать о настроении Кати и о характере  музыки)

 

И эта кукла привела Катю в волшебный мир – в мир игрушек. Где встретили ее чудесные деревянные солдатики. « Марш деревянных солдатиков». Рассмотреть картинку, прослушать пьесу на презентации, побеседовать о настроении и о характере  музыки. Вспомнить как называется жанр (марш). 

При помощи музыки,Игрушки подарили Кате чудесное путешествие по странам . Под мелодию «Немецкой песенки»Катя представила весёлого пастушка, который ведёт овечек пастись на лужок и играет им задорную песенку на рожке. Рассмотреть картинку, прослушать пьесу на презентации, побеседовать о настроении и о характере  музыки.  


А потом Катя перенесла в Неаполь, город  Италии и побывала на празднике маскараде Рассмотреть картинку, прослушать пьесу на презентации, побеседовать о настроении и о характере  музыки.  

А потом Катя снова оказалась дома, где возле теплого камина ждала ее бабушка. Бабушка рассказала сказки. Перед Катей пронеслись много волшебных и чудесных образов.

« Нянина сказка»  Рассмотреть картинку, прослушать пьесу на презентации, побеседовать о настроении и о характере  музыки. Какие образы увидела Катя?

 

Наступил вечер и Катя заснула. И снились ей только самые сладкие сны. А рядом с ней лежала ее любимая кукла. « Сладкая греза» Рассмотреть картинку, прослушать пьесу на презентации, побеседовать о настроении и о характере  музыки. Какие сны приснились Кати?

ЗАДАНИЕ :

Назвать имя композитора.

Как назывался сборник произведений.

Какие произведения прослушали.

Какое понравилось больше.

По желанию нарисовать рисунок.






Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с Федеральным законом РФ № 152-ФЗ "О персональных данных" от 27.07.2006 г.