«Детский
альбом»
Пётр Ильич писал музыку и для
детей. Широко известен «Детский альбом», который композитор сочинил в 1878 году
для своего племянника Володи Давыдова, сына любимой сестры Александры. Как-то,
приехав к ней в гости, Чайковский услышал занятия мальчика на фортепиано.
Ребёнок с трудом осваивал скучные гаммы и упражнения. И тогда Пётр Ильич решил
написать цикл несложных пьес, доступных начинающему пианисту и разнообразных по
характеру. Так и появился ныне известный во всём мире сборник.
Музыка этого альбома очень
разная: весёлая и грустная, быстрая и медленная, задумчивая и игривая. В
сборнике представлены все основные жанры: марш, танец и песня. Некоторые пьесы
«Детского альбома», как и многие другие творения композитора, написаны под впечатлением
поездок за границу. В них угадываются мотивы подлинных народных мелодий разных
стран Европы. Даже названия у пьес «говорящие»: «Итальянская песенка»,
«Старинная французская песенка», «Немецкая песенка», «Неаполитанская песенка».
Жила-была девочка Катенька. Она очень любила музыку и в свои шесть лет уже неплохо играла на фортепиано несложные пьесы. Только она не просто разучивала ноты, а фантазировала под музыку. Ей представлялись разные занимательные истории, и сейчас мы увидим одну из них. И первая история принадлежит ее любимой кукле.
Катя очень любила играть в куклы. Однажды в магазине она увидела красивую куклу: с большим бантом, в длинном платье. Каждый день она мечтала об этой кукле, представляла как играет с ней. И вот однажды к Кате пришла в гости бабушка и принесла ей ту самую Куклу!! Она была очень рада кукле. Она ее крепко прижала к себе и стала танцевать . « Пьеса « Новая кукла»Рассмотреть картинку, прослушать пьесу на презентации, побеседовать о настроении Кати и о характере музыки)
И эта кукла привела Катю в волшебный мир – в мир игрушек. Где встретили ее чудесные деревянные солдатики. « Марш деревянных солдатиков». Рассмотреть картинку, прослушать пьесу на презентации, побеседовать о настроении и о характере музыки. Вспомнить как называется жанр (марш).
При помощи музыки,Игрушки подарили Кате чудесное
путешествие по странам . Под мелодию «Немецкой песенки»Катя представила
весёлого пастушка, который ведёт овечек пастись на лужок и играет им задорную песенку
на рожке. Рассмотреть картинку, прослушать пьесу на презентации, побеседовать о
настроении и о характере музыки.
А потом Катя снова оказалась дома, где возле теплого камина ждала ее бабушка. Бабушка рассказала сказки. Перед Катей пронеслись много волшебных и чудесных образов.
« Нянина сказка» Рассмотреть картинку, прослушать пьесу на презентации, побеседовать о настроении и о характере музыки. Какие образы увидела Катя?
Наступил вечер и Катя заснула. И снились ей только самые сладкие сны. А рядом с ней лежала ее любимая кукла. « Сладкая греза» Рассмотреть картинку, прослушать пьесу на презентации, побеседовать о настроении и о характере музыки. Какие сны приснились Кати?
ЗАДАНИЕ :
Назвать имя композитора.
Как назывался сборник произведений.
Какие произведения прослушали.
Какое понравилось больше.
По желанию нарисовать рисунок.