План работы педагога-психолога с педагогическими работниками на 2017 – 2018 уч.г.
Тема: «Коммуникативная компетентность педагога».
Цель: Повышение психологической компетентности воспитателей в сфере общения с детьми, родителями и педагогами.
Задачи:
· Развитие основных знаковых систем невербальной коммуникации (оптико-кинетической, пара- и экстралингвистической, организации пространства и времени коммуникативного процесса, визуального контакта).
· Создание условий для развития психологических механизмов межличностной перцепции педагогов (сензитивности, эмпатии, рефлексии).
· Ознакомление с теорией и практикой ненасильственной коммуникации.
№ |
Время проведения |
Мероприятия |
1. |
Сентябрь |
1.Психолого-педагогиеская лекция на тему: «Особенности невербальной коммуникации, ее компоненты, психологическое значение невербального поведения в общении». 2.Индивидуальные консультации по запросам воспитателей. |
2. |
Октябрь |
1. Психолого-педагогический семинар на тему: «Влияние невербальных средств общения воспитателя с субъектами ДОУ на процесс адаптации к детскому саду». 2.Индивидуальные консультации по запросам воспитателей. |
3. |
Ноябрь |
1. Групповое занятие с элементами тренинга на тему: «Развитие социальной перцепции педагога». 2.Индивидуальные консультации по запросам воспитателей. |
4. |
Декабрь |
1. Индивидуальные консультации по запросам воспитателей. |
5. |
Январь |
1. Групповое занятие для младших воспитателей на тему: «Взаимодействие младшего воспитателя с педагогом группы и родителями по сопровождению детей, испытывающих трудности в общении». 2.Индивидуальные консультации по запросам воспитателей. |
6. |
Февраль |
1. Индивидуальные консультации по запросам воспитателей. |
7. |
Март |
1. Психотренинг для воспитателей на тему: «Ненасильственное общение (ННО)». 2. Индивидуальные консультации по запросам воспитателей. |
8. |
Апрель |
1. Индивидуальные консультации по запросам воспитателей. |
9. |
Май |
1.Итоговая психолго-педагогическая игра на тему: «Психология общения в педагогической работе». 2. Индивидуальные консультации по запросам воспитателей. |