Задачи коррекционного обучения:
1. Устранение дефектов звукопроизношения (воспитание артикуляционных навыков, звукопроизношения, слоговой структуры) и развитие фонематического слуха (способность осуществлять операции различения и узнавания фонем, составляющих звуковую оболочку слова).
2. Развитие навыков звукового анализа (специальные умственные действия по дифференциации фонем и установлению звуковой структуры слова)
3. Уточнение, расширение и обогащение лексического запаса.
4. Формирование грамматического строя речи.
5. Развитие связной речи старших дошкольников.
6. Развитие коммуникативности, успешности в общении.
Консультации для родителей:
Как родителям правильно заниматься со своим ребёнком с нарушением речи
Комарова Л. А. - Автоматизация звука С в игровых упражнениях. Альбом дошкольника-2007
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе
Пальчиковая гимнастика для детей старшего дошкольного возраста
Консультация для родителей